剧情简介
安欣的特点是讲规则，守规则，一丝不苟，法律面前人人平等。对于安欣的这些做法，有人说他耿直，有人说他轴，有人说他愣，不够圆滑，情商低。实际上呢，这些说法都不对。如果把讲规则、守规则视作愣、轴、低情商，那么规则还有它存在的意义吗？规则不正是让人遵守的吗？一个守规则的人，怎么反而被人诟病了？每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”，坐在讲台旁边，逃课上网吧，顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”，校长想剥夺他们上公开课的权利。然而，在另一方面，他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”，在得知自班和隔壁班打起来的时候，他会毫不犹豫地冲锋在前；闯祸之后，他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环，普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生，他不是学习最好的，但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式，表达了对唯成绩论的批判与反思。
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